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Educación
Código Pampa reunió a más de 50 jóvenes en Jacinto Arauz para capacitarse en Inteligencia Artificial

Más de 50 jóvenes del sur de La Pampa participaron de una nueva jornada de Código Pampa realizada en el Salón de la ex Juventud Agraria de Jacinto Arauz. El programa itinerante tiene como objetivo ampliar el acceso a las tecnologías digitales y disminuir la brecha tecnológica en el territorio.
Durante el encuentro se brindó capacitación en áreas vinculadas con las demandas actuales del mercado laboral, en una propuesta orientada al aprendizaje, la interacción y la inclusión.
Una jornada enfocada en Inteligencia ArtificialEn esta oportunidad, la capacitación estuvo centrada en el uso ético y práctico de la Inteligencia Artificial (IA).
A través de dinámicas grupales, casos de estudio y ejercicios interactivos, los participantes pudieron conocer el funcionamiento de asistentes conversacionales y su utilización para resolver problemas reales.
La propuesta pedagógica combinó el aprendizaje tecnológico con el desarrollo de distintas competencias. Los jóvenes trabajaron sobre pensamiento lógico y crítico, mediante la evaluación de datos generados por Inteligencia Artificial y el diseño de soluciones estructuradas.
También abordaron la creatividad y la innovación, utilizando herramientas generativas para desarrollar proyectos individuales y grupales.
A su vez, la capacitación incluyó el fortalecimiento de habilidades interpersonales mediante actividades relacionadas con el trabajo colaborativo, el liderazgo y la comunicación asertiva.
Autoridades participaron del encuentroLa actividad contó con la presencia del intendente de Jacinto Arauz, Santiago Goñi; el director general de Inclusión Digital, Gonzalo Pardo; y el subsecretario del Ministerio de Educación, Marcelo Fraccaro.
Código Pampa es desarrollado de manera conjunta por los ministerios de Conectividad y Modernización, Educación y Producción, junto con la Agencia CITIA.
La iniciativa busca consolidar un ecosistema educativo adaptado a los desafíos que plantea el entorno digital.
